Según cifras emitidas por la presidenta del Sindicato Unitario del Magisterio (Suma) en Carabobo, Minerva Zambrano, este lunes 2 de octubre, primer día de clases del nuevo año escolar 2023 – 2024, el ausentismo estudiantil y del personal docente en los distintos centros educativos del estado fue de aproximadamente 80 %.
Por Corresponsalía lapatilla.1eye.us
Zambrano explicó que la administración de Nicolás Maduro no ha honrado los compromisos salariales que tiene con el gremio educativo, por lo cual los maestros no pueden acudir de lunes a viernes a los planteles. Ante esto, indicó que se mantendrá el denominado “horario mosaico”, en el que los docentes asistirán dos o tres veces a la semana a dar clases.
“Ningún educador del país se va a incorporar los cinco días, porque no están dadas las condiciones económicas. Sueldos deplorables, la tercera convención colectiva sin firmar y sin terminar de discutir. Nosotros defenderemos y estaremos respaldando a todos los educadores del país”, afirmó.
Sobre el aumento de salario, la ministra de Educación, Yelitze Santaella, dijo en un programa de VTV el fin de semana pasado que “se dará respuesta cuando estén las condiciones económicas del país, ustedes tengan fe, tengan esperanza, que nosotros vamos a seguir transitando el beneficio del maestro”.
Por otra parte, la presidenta de Suma Carabobo refirió que el ausentismo estudiantil se debe a varias razones como la falta de dinero para pagar el pasaje del transporte público, imposibilidad de comprar uniformes y útiles, sumado a la falta de comida en los hogares.
“¿Por qué no acudieron al llamado de la ministra de Educación? La falta de alimentación, muchos hogares están desprovisto de un alimento vital para que los niños puedan dirigirse e incorporarse a sus centros de estudio. Están sin ropa, sin calzado, útiles, y los padres y representantes que tienen que llevarlos a sus escuelas, no tienen el pasaje. La mayoría de los padres optó quedarse en casa y no llevar a los niños, solidarizándose con los maestros en sus justas reivindicaciones”, sostuvo Zambrano.
De acuerdo a estimaciones de Suma Carabobo, 6 de cada 10 escuelas públicas tiene problemas de infraestructura como filtraciones, falta de pintura, baños deteriorados o inoperativos, laboratorios sin insumos, fallas en el servicio de agua potable y electricidad.